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回数
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授業、事前・事後学修の内容
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時間
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1回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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オリエンテーション ガイダンス
コミュニケーションの基本である挨拶・返事・報告連絡相談の重要性について
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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2回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞第一印象の重要性について
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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3回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞ビジネスシーンでの身だしなみについて
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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4回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞ビジネスシーンの言葉遣い
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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5回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞職業適性について
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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6回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞マネジメント・リーダーシップ・フォロワーシップについて
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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7回
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事前
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2.0
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授業
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外部講師講演会（予定）
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事後
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授業で共有し理解したこと（受講感想意見など）についてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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8回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞インターンシップについて
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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9回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞グローバリズムについて
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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10回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞カスタマーエクスペリエンスCX について
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事後
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授業で共有し理解したことについてシMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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11回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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「人材と人財 雇用形態」について
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事後
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授業で共有し理解したことについてシMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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12回
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事前
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事前にMoodle資料を読み、質問を考えてくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞「企業のESG」について
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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13回
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事前
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事前にMoodle資料を読んでくる。
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2.0
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授業
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＜対面授業＞苦と楽の対称性・人間関係について レジリエンス（落ち込んでもしなやかに立ち直る力）への理解を深める
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事後
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授業で共有し理解したことについてMoodle課題提出（Wordかオンラインテキスト）
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2.0
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14回
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事前
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2.0
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授業
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＜Ｍoodleオンデマンド授業＞全13回を振り返り期末レポ＾－トの準備
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事後
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期末レポートメモ・未提出課題への取り組み
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2.0
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15回
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事前
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2.0
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授業
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＜Ｍoodleオンデマンド授業＞期末レポ＾－トの作成・提出
後期に向けての自己課題整理、夏季休暇の過ごし方計画
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事後
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期末レポート提出
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2.0
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