| |
|
回数
|
授業、事前・事後学修の内容
|
時間
|
|
|
1回
|
事前
|
事前課題の作成
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第1回 オリエンテーション/ケースワークの展開(契約・インテーク) 第2回 ケースワークの展開②アセスメント
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
2回
|
事前
|
ケースワークについて事前学習をすること
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第3回 ケースワークの展開③プランニング、ニーズ 第4回 ケースワークの展開④支援の実施~評価、アフターケア
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
3回
|
事前
|
ケースワークについて事前学習をすること
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第5回 面接の展開技法 第6回 事例 医療領域:ケースの発見、受診前の援助
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
4回
|
事前
|
事前に配布された事例の資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第7回 事例 医療領域:退院支援、地域移行 第8回 地域の関連施設の役割と専門職
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
5回
|
事前
|
事前に配布された事例の資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第9回 高齢者領域の施設の役割と専門職 第10回 事例 地域領域:地域生活支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
6回
|
事前
|
事前に配布された事例の資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第11回 事例 地域領域:就労(雇用)支援 第12回 事例 高齢者領域:地域生活支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
7回
|
事前
|
グループワークについて事前に調べておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第13回 リハビリテーションプログラム 第14回 グループワークの展開① 準備、設計
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
8回
|
事前
|
グループワークについて事前に調べておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第15回 グループワークの展開② チームビルティング 第16回 グループワークの展開③ グループの運営
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
9回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第17回 グループワークの展開④ 終結 第18回 事例 依存症のグループ
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
10回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第19回 事例 産業・労働領域:職場定着支援(ストレスマネジメント) 第20回 事例 産業・労働領域:リワークプログラム
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
11回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第21回 家族療法 第22回 事例 医療領域:家族支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
12回
|
事前
|
事前に配布された事例の資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第23回 事例 地域領域:家族支援 第24回 グループワークの実際① グループワークの企画、立案
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
13回
|
事前
|
事前に配布された事例の資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第25回 グループワークの実際② グループワークの発表 第26回 グループワークの実際③ グループワークの発表
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
14回
|
事前
|
事前に配布された事例の資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第27回 司法領域の機関の役割と専門職 第28回 事例検討 司法領域:医療観察
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
15回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第29回 事例検討 司法領域:保護観察 第30回 事例検討 司法領域:犯罪被害者支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
授業内容を復習すること
|
2.0
|
|
|
16回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第31回 児童・教育分野の機関の役割と専門性
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例についての課題等を整理して、まとめる
|
2.0
|
|
|
17回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第32回 事例検討 児童領域:スクールソーシャルワーク
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例についての課題等を整理して、まとめる
|
2.0
|
|
|
18回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第33回 事例検討 児童領域:児童虐待
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
19回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第34回 地域診断と地域課題の発見(アウトリーチ)
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
20回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第35回 精神保健領域の行政機関・社会福祉協議会の役割と専門性
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
21回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第36回 事例検討 地域課題:引きこもり支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
22回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第37回 事例検討 地域課題:自殺対策
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
23回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第38回 事例検討 地域課題:貧困、低所得、ホームレス支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
24回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第39回 事例検討 地域課題:社会的排除、社会的孤立
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
25回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第40回 事例検討 地域課題:災害時の支援
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
26回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第41回 コミュニティオーガニゼーション・ソーシャルアクションの展開
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
27回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第42回 コーディネーション・ファシリテーションによるカンファレンスの展開
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
28回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第43回 コミュニティーワークの展開(地域の社会調査①地域での聞き取り)
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
29回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第44回 コミュニティーワークの展開(地域の社会調査②発表準備)
|
|
|
|
|
|
事後
|
事例等についての課題を整理し、まとめる
|
2.0
|
|
|
30回
|
事前
|
事前に配布された資料を読んで、自分の考えをまとめておくこと
|
2.0
|
|
|
|
|
|
授業
|
第45回 コミュニティーワークの展開(地域の社会調査③グループ発表・討論)
|
|
|
|
|
|
事後
|
ソーシャルワーカーとして必要な知識や技術についての自身の課題を整理する
|
2.0
|
|