シラバス参照

講義名 社会・集団・家族心理学B 
英文科目名 Social, Group and Family Psychology B 
科目ナンバー F00EXP3313 
担当者

友野 貴之

小林 茂

科目群 専修科目 
対象学年 3年 
単位数
開講期間 前期 
曜日・時限・教室 前期後半 土曜日 1講時 304教室(新札幌)
前期後半 土曜日 2講時 304教室(新札幌)
前期後半 土曜日 3講時 304教室(新札幌)
前期後半 土曜日 4講時 304教室(新札幌)
前期後半 土曜日 5講時 304教室(新札幌)



授業のねらい
主に集団・社会を対象とした心理学を学ぶ。
以下の事項は、「社会・集団・家族心理学A」と共通するが、扱う対象の違いを意識する。
➀対人関係および集団における人の意識および行動についての心の過程について学ぶ。
②人の態度および行動について学ぶ。
➂家族、集団および文化が個人に及ぼす影響について学ぶ。 
履修者が到達すべき目標
家族心理学・集団心理学・社会心理学の観点から、以下の目標を持つ。
➀対人関係および集団における人の意識および行動についての心の過程について説明できるようになる。
②人の態度および行動について説明できるようになる。
➂家族、集団および文化が個人に及ぼす影響について説明できるようになる。 
授業の進め方
学修上の助言
講義の1~8回は、小林が担当します。
講義の9~15回は、友野が担当します。

この科目で扱うテーマは、たいへん広いものがあります。
各回で扱ったテーマで関心があるものを各自で深めていくと学びが面白くなります。
また、扱わなかったテーマもたくさんありますので、関心を広げて学んでください。
授業の理解を広げるための映画を観る課題もあります。 
アクティブ・ラーニングの要素の有無
なし。 
ICTを活用した双方向型授業の有無
なし。 
授業内容・計画
回数 授業、事前・事後学修の内容 時間
1 事前   家族や社会の心理学について関心のある事柄を考えておく。  2.0 
授業   オリエンテーションと課題作成 
事後   学んだことをまとめる。  2.0 
2 事前   家族という集団について自分なりの理解を考えておく。  2.0 
授業   家族心理学とは何か? 
事後   学んだことをまとめる。  2.0 
3 事前   社会における家族の関係性と影響について調べておく。  2.0 
授業   家族について(映画『万引き家族』)➀と課題作成 
事後   学んだことをまとめる。  2.0 
4 事前   社会における家族の関係性と影響について調べておく。  2.0 
授業   恋愛と家族・カップルについて➀ 
事後   学んだことをまとめる。  2.0 
5 事前   社会における家族の関係性と影響について調べておく。  2.0 
授業   恋愛と家族・カップルについて➁ 
事後   学んだことをまとめる。  2.0 
6 事前   社会における家族の関係性と影響について調べておく。  2.0 
授業   家族について➁ 
事後   学んだことをまとめ深める。  2.0 
7 事前   社会における家族の関係性と影響について調べておく。  2.0 
授業   家族について(映画:『そして父になる』)と課題作成 
事後   学んだことをまとめ深める。  2.0 
8 事前   社会における家族の関係性と影響について調べておく。  2.0 
授業   家族について➂ 
事後   1~8回までの講義で学んだことをまとめる。  2.0 
9 事前   社会や集団の心理学について関心を深めておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理とは何か 
事後   講義で学んだことをまとめておく。  2.0 
10 事前   前回学んだことを振り返り、わからないことを調べておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理について➀ 
事後   講義で学んだことをまとめておく。  2.0 
11 事前   前回学んだことを振り返り、わからないことを調べておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理について➁ 
事後   講義で学んだことをまとめておく。  2.0 
12 事前   前回学んだことを振り返り、わからないことを調べておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理について➂ 
事後   講義で学んだことをまとめておく。  2.0 
13 事前   前回学んだことを振り返り、わからないことを調べておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理について➃ 
事後   講義で学んだことをまとめておく。  2.0 
14 事前   前回学んだことを振り返り、わからないことを調べておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理について➄ 
事後   講義で学んだことをまとめておく。  2.0 
15 事前   前回学んだことを振り返り、わからないことを調べておく。  2.0 
授業   社会と集団の心理学~まとめ 
事後   9~15回で学んだことをまとめ、理解に努める。  2.0 
授業科目に関連する実務経験の内容とその経験を活かした授業の展開
私は、知的障害支援事業所(兼任非常勤2年6か月)、児童養護施設(兼任非常勤1年)、精神障害支援事業所(常勤8年)、相談支援事業所(兼任非常勤3年)、総合病院精神神経科(兼任非常勤3年)、電話相談活動(兼任非常勤・ボランティア)などに勤めてきました。
現在も、精神科クリニック、幼稚園、HIV関連カウンセリングなどに携わっています。
講義内ではその経験を活かしながら、多様な心理師の活動の在り方を思い描けるように働きかけます。
主な所有資格:公認心理師、臨床心理士、認定心理士、臨床宗教師など。 
成績評価の基準と方法
課題に対するフィードバックの方法
リアクションペーパー、もしくはレポート課題によります。
なお、学校で認められる理由なく授業の6回以上欠席した場合や、他の生徒の学習を阻害するような行動を続ける場合は、成績評価の対象外とします。 
テキスト
参考文献
No 著者名 書籍名 出版社 ISBN/ISSN
1. 上野千鶴子  『近代家族の成立と終焉』  岩波書店  978-4000027427 
関連ページ
備考
3日間の集中講義です。
5講時目にかかる予定を入れないように注意ください。
課題作成に映画を観ていただくことがあります。 
教員e-mailアドレス
小林:koba2019@sgu.ac.jp /友野:未定 
オフィスアワー
小林研究室(新札幌キャンパス601号室)
月~金曜日 12:25~12:50 要予約

友野研究室(新札幌キャンパス602号室)
未定 
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