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講義名 Oral Communication C(4) 
英文科目名 Oral Communication C 
科目ナンバー L00BAS2107 
担当者

ヒンクルマン D.W.

科目群 他学部他学科科目(自由選択科目) 
対象学年 2年 
単位数
開講期間 前期 
曜日・時限・教室 前期 月曜日 3講時 C-302コンピュータ教室



授業のねらい
This class is about making and giving oral presentations in English. There are three main goals:
1) gain confidence with speaking English in front of others. (人の前で英語を話すことに自信を持つ)
2) give information to listeners and be understood. (オーディエンスに情報を伝えて、理解させる)
3) persuade listeners by giving opinions. (意見を伝えてオーディエンスを説得する)

A good presentation is not only good English. For example, non-verbal communication is also very important. In addition to words, we will learn how to use eyes, voice and body to make presentations powerful and interesting. 
履修者が到達すべき目標
Students will make and give FIVE in-class presentations. There are weekly quizzes and a final presentation evaluation. Presentation 4 will have international students in the audience. Your aim is to teach them about Japanese culture, student lifestyle, and Hokkaido sightseeing based on what you have covered in previous classes. 
授業の進め方
学修上の助言
【授業の進め方】
This course is about 'Three Messages' in a presentation:
1) Physical Message, including eye contact, gestures, posture, voice change and facial expression.
2) Visual Message, including PowerPoint slides, graphs, charts and photos.
3) Story Message, including introduction, body, conclusion, transitions, sequencers, examples and numbers.
We will learn about each message through practice in task-based activities, in groups and 1-on-1.

【時間外学習】
1. Online quizzes. These ten quizzes give out-of-class homework on the main points in each lesson.
2. Online assessments: Watch the video of your own presentation and other students.
3. Other homework. This includes writing scripts for presentations and making PowerPoint slides.

【学習上の助言】
Do online quizzes and homework. (予習・クイズを完成すること)
Actively participate in class every week. (毎週の授業に出席すること)
Try to use English in every class. (自分なりの英語を積極的に使うこと) 
アクティブ・ラーニングの要素の有無
Active learning will be achieved by the content of the course using blended classrooms and communication exercises. This includes pair work, group work, discussions and five presentations.
アクティブ・ラーニングは、ブレンデッド教室とコミュニケーション演習を使用したコースの内容によって達成されます。ペアワーク、グループワーク、ディスカッションとプレゼンテーションを5つが含まれます。 
ICTを活用した双方向型授業の有無
Use of ICT will be achieved by the content of the course using blended classrooms and also online quizzes for homework. There will also be opportunities to use smartphones for activities in class.
ICTは、ブレンデッド教室とオンライン課題を使用したコースの内容によって達成されます。クラスでのアクティビティにスマートフォンを使用する機会もあります。 
授業内容・計画
回数 授業、事前・事後学修の内容 時間
1 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 1 (4月12日) Physical Message: Posture & eye contact (+Quiz 1) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
2 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 2 (4月19日) Physical Message: Gestures and Position Statements (+Quiz 2) 
事後   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
3 事前   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
授業   Week 3 (4月26日) PRESENTATION 1 (Teacher Coaching+Self/Peer Assessment) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
4 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 4 (5月10日) Physical Message: Voice change: Stress, Stretch, Pause (+Quiz 3) 
事後   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
5 事前   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
授業   Week 5 (5月17日) PRESENTATION 2 (Teacher Coaching+Self/Peer Assessment) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
6 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 6 (5月24日) Visual Message: Making slides (PowerPoint) (+Quiz 4) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
7 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 7 (5月31日) Visual Message: Explaining slides (+Quiz 5) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
8 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 8 (6月7日) Slide-making, peer review (+Quiz 6) 
事後   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
9 事前   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
授業   Week 9 (6月14日) PRESENTATION 3 (+Self/Peer Assessment) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
10 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 10 (6月21日) Story Message: Making an introduction & a conclusion (+Quiz 7) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
11 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 11(6月28日) Story Message: Using examples and numbers (+Quiz 8) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
12 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 12 (7月5日) Story Message: Transitions and sequencers (+Quiz 9) 
事後   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
13 事前   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
授業   Week 13 (7月12日) PRESENTATION 4: INTERNATIONAL STUDENT CONFERENCE (+Quiz10) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
14 事前   Online quizzes on Moodle and Presentation Preparation  2.0 
授業   Week 14 (7月19日) PRESENTATION 5 :Impromptu Speech. Conference Self/Peer Assessment, (+Self/Peer Assessment) 
事後   Online quizzes on Moodle  2.0 
15 事前   Online quizzes on Moodle  2.0 
授業   Week 15(7月26日) Feedback and final scoring, Grade Sheet Calculator, Online Test, Questionnaire 
事後   Any outstanding online quizzes on Moodle  2.0 
授業科目に関連する実務経験の内容とその経験を活かした授業の展開
Don Hinkelman has taught presentation skills classes for over 30 years. He developed the online tools in Moodle for video assessment. 
成績評価の基準と方法
課題に対するフィードバックの方法
Weekly Quizzes: 10%
Participation: 15%
Presentation 1: 10%
Presentation 2: 15%
Presentation 3: 10%
Presentation 4: 30%
Presentation 5: 5%
Final Review Test: 5% 
テキスト
No 著者名 書籍名 出版社 ISBN/ISSN
1. Materials will be provided by the teacher 教材は教師が提供します  『Free files will be made available online』     
参考文献
関連ページ
1. 科目ウェブサイト  http://moodle.sgu.ac.jp   
備考
注: To pass this class, students MUST give ALL FIVE presentations, in order, in front of the class. (単位をとるために、5つのプレゼンを順番に、あげなければなりません。) 

Basically this class will be a face to face class (60-90 minutes) There are some weeks where classes may be completely on demand (Moodle) or online video (Zoom). All information regarding this format will be posted on the Moodle course page and explained at the first class of the semester.
基本的にこのクラスは対面授業60~90分)となりますが、週によっては完全にオンデマンド授業(Moodle)となる場合もあります。 この形式に関するすべての情報はMoodleコースページ又はオンラインビデオ(ズーム)に掲載され、学期の最初の授業で説明されます。

If at any time, this course becomes online and not face-to-face, please prepare the following.
この講義が対面ではなくオンラインになる場合は、以下の物、環境をご準備ください。

1) A device (PC, tablet, smartphone) that has a good camera and microphone and can use Zoom with no overheating or battery problems.
きちんと機能するカメラとマイクが付いた、過熱やバッテリーの問題の無い、Zoom対応可能なデバイス(PC、タブレット、スマートフォンなど)。
(This is a communication class so you will be expected to have your camera turned on during Zoom classes.)
(この講義はコミュニケーショの授業ですので、Zoomの授業中はカメラオンの状態にしておくことが求められます。)

2) An area where WIFI is strong and you can talk without being disrupted or disrupting others.
WIFIが強力で、他の人の邪魔にならず、また、邪魔されずに話をしながら授業を受けられる場所。

Also, please be aware that the schedule and assessment activities above may change.
また、上記の授業内容・計画 成績評価方法は変更される場合があります 
教員e-mailアドレス
hinkel@sgu.ac.jp 
オフィスアワー
Office hours are Mondays from 4:30 to 5:30 in Room A-204. Or you may email to make an appointment (hinkel@sgu.ac.jp) or phone at 080-3235-4008 (9am-9pm). 
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